Gepubliceerd in Vaderschap door Maartje Belger // 1 bekeken
De school nieuwsbrief onlangs besproken geletterdheid in de basisschool-leeftijd jongens, met het lezen geïdentificeerd als een "vrouwelijke" activiteit, jongens die niet betrekking hebben. Het is alsof feminisme heeft zonder het te weten gevangen voor meisjes van de positieve eigenschappen in het onderwijs, gemarginaliseerd rolmodellen voor jongens. Onlangs was er een kunsttentoonstelling waarbij wordt gekeken naar deze moeilijkheid van het ...