Als u een oproep krijgt van een school beheerder nodigt u uit om te interviewen voor een baan in het onderwijs, hoe voelt? Happy? Opgetogen? Excited? Nerveus? Bibberen en beven?

U hoeft geen zorgen te maken over het interview als je een goed voorbereide, gekwalificeerde kandidaat. De voorbereiding van een les interview is een partij zoals studeren voor een test. Kunt u bekijken veelgestelde vragen, denk na over wat je op voorhand zeggen, en ga in je best te doen. Als u voor te bereiden op voorhand, zal het interview vragen lijken routine en vertrouwd. Je moet antwoorden op het puntje van je tong, ready-to-go.

Hieronder is een lijst van zes veelgestelde leraar vragen in het sollicitatiegesprek van mijn eBook, Gids voor verkrijgen van de baan in het onderwijs van uw dromen. Hoe zou je antwoord op elke vraag?

1. Vertel ons over jezelf.

Dit zal de eerste vraag op bijna elk interview worden. Geef een korte achtergrond in ongeveer drie zinnen. Vertel hen wat je afgestudeerd aan de hogescholen, wat je gecertificeerd om les te geven, wat je lesgeven en werken ervaringen zijn, en waarom zou je de baan houden.

2. Hoe leer je de staat normen?

Als je interview in de Verenigde Staten, school beheerders graag praten over de staat, de lokale of nationale normen! Verzeker je gesprekspartner dat alles wat je banden doen naar normen. Zorg ervoor dat de lesplannen in uw portefeuille hebben van de staat normen juiste getypt op hen. als ze vragen over hen, trek uw les en laat ze de nauwe banden tussen uw onderwijs en de normen.

3. Hoe gaat u voor te bereiden studenten voor op gestandaardiseerde evaluaties?

Er zijn gestandaardiseerde evaluaties op bijna elke rang niveau. Zorg ervoor dat u weet dat de namen van de tests. Praat over uw ervaringen voorbereiden van studenten. Je bonus punten te krijgen als je weet en beschrijven het formaat van de test, want dat zal je bekendheid te bewijzen.

4. Beschrijf uw vakgebied filosofie.

Je gebruikt veel positieve bekrachtiging. Je bent stevig, maar u weet niet schreeuwen. U heeft passende consequenties voor ongepast gedrag. Je hebt je klas regels duidelijk op de muren. U stelt gemeenschappelijke routines die de studenten volgen. U zich houdt aan discipline van de school richtlijnen. Ook benadrukken dat u vermoedt dat discipline problemen minimaal zullen zijn, omdat uw lessen zijn zeer interessant en aantrekkelijk voor studenten. Niet vertellen de interviewer dat je “kinderen naar het kantoor van de opdrachtgever” wanneer er een probleem is. U moet in staat om de meeste discipline problemen aan te pakken op uw eigen. Alleen studenten die hebben gepleegd zeer ernstige gedragsproblemen moeten worden gezonden naar het kantoor.

5. Hoe kun je ervoor zorgen dat u de behoeften van een student te voldoen met een handelingsplan?

Een IEP is een “individueel onderwijs plan.” Studenten met speciale behoeften zal een handelingsplan, of een lijst van dingen die je moet doen bij het onderwijzen van het kind worden gegeven. Een handelingsplan kan iets zijn van “extra tijd om te testen” naar “heeft al toetsvragen las hardop “naar” moet gebruiken braille boek. “Hoe zorg je ervoor dat je de behoeften van een student ontmoeting met een handelingsplan? Lees eerst de IEP aandachtig door. Als u vragen hebt, een speciale leerkracht, raadsman te raadplegen , of een andere medewerker die u kunnen helpen. Daarna kan je, zorg ervoor dat u de eisen aan de IEP woord voor woord. Indien nodig, kan u gevraagd worden om een ​​vergadering, waarin u suggesties te doen voor het updaten van de IEP bij te wonen. Uw doel, en het doel van het IEP, is om ervoor te zorgen dat de student wat hij of zij nodig heeft om succesvol te zijn in je klas.

6. Hoe kun je communiceren met ouders?

Deze vraag zal komen op bijna elke basisschool interview. Het is vrij gebruikelijk in de middelbare school en de middelbare school ook. Misschien heb je een wekelijkse ouder nieuwsbrief die u naar huis te sturen per week. Voor groep 3 en hoger, kunt u kunnen van studenten eisen een opdracht boek dat moet worden ondertekend elke nacht te hebben. Op deze manier ouders weten welke opdrachten worden gegeven en wanneer projecten verschuldigd zijn. Als er disciplinaire problemen belt u naar huis en praat met de ouders. Het is belangrijk om een ​​open-deur-beleid hebben en ouders uit te nodigen om hun zorgen te delen op elk moment.